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[병원]대학병원 간호직 합격자기소개서, 간호사, 합격자 자기소개서 :: 자기소개서샘플 – 인크루트 일과사람

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1. 최우수상_간호학과_2017223077_손주원_최우수상.pdf

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20′ 상 한양대병원 지원동기 예시

안녕하세요? 하리하리입니다.

오늘은 13일에 마감하는 한양대학교병원의 지원동기 들고 왔습니다.

당연히 제 경험이구요. 자소서 예시를 보여드리기 전에 오늘 약간의 해명을 해야 할 것 같아서요. 어제 마감했던 농협중앙회 자소서 작성 유튜브 영상이 제 기준에서는 상당히 좋은 결과가 나왔습니다. 그러다 보니 좀 날선 댓글도 보이더라구요. 이런 식입니다.

농협은행 지원자 중 동아리 만들어 본 사람이 얼마나 된다고.

맞습니다. 공감합니다. 저도 마음 같아서는 수업 경험을 써서 여러분들께 예시로 보여드리고 싶은데, 제가 졸업한 지도 꽤 됐고, 회사도 중간에 2년여 가량 다니면서 정말 순수하게 까먹었습니다. 게다가 제 학점이 3.02로 3점을 갓 넘기고 있어요. 학교 수업을 제대로 안 들었다는 뜻이지요. 최대한 제 경험 중에 그나마 활용 가능한 걸로 보여드리려고 합니다. 그런 의미에서 여러분들의 자소서를 검증받고 싶다면, hori1017 카톡으로 신청해 주세요. 유료 상담도 가능합니다. 바로 아래 링크 드릴게요.

#예시

[현재와 미래를 모두 잡는 병원에서 내 비전을 펼치겠습니다]

두 가지 이유가 저를 한양대학교병원으로 이끌었습니다. 첫째, 사람 중심의 병원이라는 점입니다. 신생아중환자실 적정성 평가 1등급, 권역응급의료센터 1위라는 빛나는 기록이 이를 말해주고 있습니다. 신생아나 중증응급질환자 등 케어하기 어려운 환자들에게 인정받았다는 것은 그만큼 환자, 즉 사람을 중심으로 병원이 돌아가고 있다는 것을 의미합니다. 둘째, 기술 등 변화를 받아들이는 것에도 적극적입니다. AI 의료서비스 등 미래의학을 선도할 기술을 어떻게 한양대학교병원에 접목시킬 지 고민한다는 것을 다수의 관련 세미나 개최를 통해서 알 수 있었습니다. 이런 노력들이 쌓여 100년 뒤에도 사람들에게 안정감을 줄 수 있는 병원으로서 입지를 공고히 할 거라 믿어 의심치 않습니다.

저 역시 한양대학교병원에서 일하기에 적합한 역량을 갖춰 왔습니다. 특히 KUPIC이라는 동아리를 만들면서 이 역량이 더욱 빛을 발했습니다. 첫째, 구성원 중심의 프로젝트 동아리로 꾸려 나갔습니다. 기존 동아리들이 포스터를 붙이고, 면접을 보는 등으로 사람을 뽑았다면, 저는 SNS를 활용해 가능성 있는 친구들과 대화를 시도했습니다. 그들의 니즈나 꿈 등을 듣고, 그에 맞는 역할을 추천해 줬습니다. 필요하다면, 프로젝트를 새로 만들어 그 친구에게 힘을 실어줬습니다. 둘째, 변화를 받아들이는 것에 두려워하지 않았습니다. 미리내운동이나 역전의 신 등 동아리 내에서 큰 호응을 얻었던 프로젝트만 고집하지 않았습니다. 선비 정신이나 잉여티켓 등 재미있어 보이는 프로젝트 소재를 발견하면 이를 구성원들에게 공유해 참여를 유도했습니다. 물론 이 프로젝트들은 전작에 비해 성공을 거두지는 못했습니다. 하지만, 이 과정에서 새로운 것에 거침없이 도전하는 자세를 배양할 수 있었습니다.

이렇게 쌓은 제 역량이 가장 돋보일 수 있는 일터가 한양대학교병원이라고 확신했습니다. 이제 이 곳에서 직접 환자들을 만나면서 제가 가졌던 믿음이 맞았다는 것을 스스로 입증하고 싶습니다.

#참고 기사

#작성 과정 및 해설 영상

[병원]대학병원 간호직 합격자기소개서, 간호사, 합격자 자기소개서 :: 자기소개서샘플

[ 대학병원 ] 합격 자기소개서

직무 : Nurse

Q. 지원동기와 이사 후 목표를 기술해 주십시오.

전남대학교 병원에서의 실습은 좋은 기억이었습니다. 더욱 전남대학교 병원에 관심을 갖게 되었고 기술 습득력과 투철한 희생정신으로 병원의 발전에 이바지하기 위해 지원하게 되었습니다. 이후 저는 외국인환자와의 원활한 소통을 위해 평소 관심이 많고, 공부를 해봤던 중국어 능력을 향상해 사회공헌에 힘쓸 뿐만 아니라 글로벌한 간호사가 될 것입니다. 그리고 경력을 쌓으면서 얻은 경험과 지식을 이용하여 후배양성을 위해 ‘교육’을 실천하는 간호사의 모습으로 남고 싶습니다.

Q. 지원직무 관련 교육사항을 기술하고, 해당 교육이 실제업무 수행에 어떠한 방식으로 도움을 줄 수 있는지에 대해 작성해 주십시오.

간호학 관련 전공 교육을 97학점 이수를 통해서 병원에서 볼 수 있는 다양한 질병들에 대하여 지식적인 내용들을 습득하였습니다. 이를 보충하는 교육사항으로 임상실습 800시간 이상을 이수하였습니다. 이를 통해 지식적으로만 습득하였던 내용들을 다양한 사례에 적용하여 유연하게 생각할 수 있는 능력을 기를 수 있었습니다.

Q. 예지원직무 관련 경력 또는 경험사항에 대해 기술해 주십시오. (직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할 및 주요성과, 타인과 구별되는 본인만의 장점 등)

실습 기간에 매일 최고 50~60명의 활력 징후를 측정했습니다. 활력 징후를 측정하는 시간에 환자들의 사소한 요구사항을 듣고, 기록해 간호사 선생님에게 전달하여 환자와 치료진과의 상호작용에 큰 역할을 했습니다. 이 과정에서 세심한 관찰을 통해 욕창의 위험성을 관찰하거나 수액주입이 되지 않아 팔이 부은 것을 발견하기도 했습니다.

Q. 지원직무 관련 관심분야와 그 사유를 작성해 주십시오.(직무설명자료의 직무 수행내용 참조)

저는 소화기 외과 분야에 관심도가 높습니다. 삼촌이 췌장암으로 수술하시면서 소화기계와 관련된 공부에 흥미가 생겼습니다. 또한, 이해도도 높다고 생각합니다. 질병과 치료에 대한 지식뿐만 아니라 대상자를 세심하게 관찰하고 질병에 대한 환자 교육이나 상담, 정서적 지지를 위해 필요한 의사소통하는 능력이 뛰어나 일반병동에서의 업무를 잘 수행할 수 있습니다.

Q. 자신이 지원직무와 관련하여 자기 개발을 꾸준히 하는 사람임을 입증할 수 있는 사례와 그 근거를 작성해 주십시오

수업과 실습으로 바쁜 중간마다 수업시간에는 자주 듣기 어려운, 실습에서도 직접 경험하기 힘든 임상 세계를 책을 통해 경험하였습니다. 간호사 선생님들이 집필 하신 책을 읽으며 간호사가 가져야 할 소양에 대해 생각하고 다양한 사례에 ‘나’를 적용하여 이미지 트레이닝을 많이 했습니다. .

Q. 자신이 간호사라는 직업을 갖기에 적합한 사람이라고 생각하는 이유를 기술해 주십시오

저는 타인을 세심하게 바라보기 때문에 환자에게 발생한 여러 문제에 민감하게 반응하여 해결할 수 있습니다. 그리고 발생한 문제 상황을 바라볼 때 냉철한 시선으로 원인을 찾고 순서를 정해 이를 해결하려고 합니다. 바쁜 업무 속에서 문제를 발견하고 우선순위를 정하여 이를 해결해야 하는 간호사의 업무에 적합한 능력을 갖추고 있는 것 같습니다.

Q. 과제 또는 업무를 수행하면서 예상치 못한 문제를 해결해 본 경험과, 이를 어떠한 절차와 방법으로 극복하였는지 한 가지 사례를 들어 작성해 주십시오.

논문을 작성하는 과제는 예상치 못한 문제의 연속이었습니다. 선행논문을 바탕으로 가설을 설정했고 코딩결과도 이와 같으리라 예측했지만, 예상과는 다른 결과가 나왔습니다. 이를 해결하기 위해 조원들과 논의를 했습니다. 논의결과, 코딩이라는 개념에 대해서 잘 모르고 진행한 것이 원인이라 판단했고, 다음날, 도서관에서 책을 빌리거나, 인터넷 강의를 들어 코딩과 관련된 지식을 얻기 시작했습니다. 스스로 공부하는 과정을 통해서 선행논문과 가설에 적합한 연구결과를 얻을 수 있었습니다. .

Q.본인과 다른 의견을 가진 사람들과 효과적으로 소통하여 긍정적인 결과를 얻었던 사례에 대해 기술해 주십시오.

중환자실에서 실습할 때 교통사고로 응급수술을 받고 전동 온 환자가 있었습니다. 그 환자를 대상으로 실습학생들과 간호진단의 우선순위에 대한 논의를 하고 있었습니다. 체액과다와 가스교환장애가 충돌하였고 각자가 진단을 내린 근거에 대해서 설명했습니다. 결과적으로 논의를 통해 당장의 호흡의 문제를 해결해야하는 것이 우선순위가 높다고 결론을 내렸고 이를 통해서 환자에게 적합한 간호계획을 내릴 수 있었습니다. 이를 통해 자신의 의견만을 내세우지 않는 대화의 중요성을 깨닫게 되었습니다.

Q.업무 수행 과정에서 타인을 이끌어 본 경험에 대해 기술해 주십시오.

같이 실습을 나온 학생 중에 활력징후나 혈당체크와 같은 기본핵심수기술을 수행하는 데에 있어 어려움을 느끼는 학생이 있었습니다. 난감한 상황에 직면할 때마다 도움을 주어 해결해 나가곤 했습니다. 하지만 저의 행동이 그 학생에게 진정한 도움이 아니라는 것을 깨닫고 실습이 끝나면 함께 남아 수기술 연습을 하며 스스로 문제를 해결할 수 있도록 하였습니다.

Q.지원자 본인이 자신의 소속 집단뿐만 아니라 주변 사람/집단까지 고려하고 배려하는 사람임을 잘 나타내는 하나의 사례를 기술해 주십시오.

같이 실습을 나온 학생 중에 활력징후나 혈당체크와 같은 기본핵심수기술을 수행하는 데에 있어 어려움을 느끼는 학생이 있었습니다. 난감한 상황에 직면할 때마다 도움을 주어 해결해 나가곤 했습니다. 하지만 저의 행동이 그 학생에게 진정한 도움이 아니라는 것을 깨닫고 실습이 끝나면 함께 남아 수기술 연습을 하며 스스로 문제를 해결할 수 있도록 하였습니다.

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